يقرّر رئيس البلدة أن يمنع الكتب فيها، فتغدو بلدة حزينة، إلى أن يتمكّن خيال طفل من إعادة القصص والكتب إلى بيوتها وحاراتها. كتابٌ عن ولادة الكتاب من فكرة، وعن السعادة التي يمنحها الكتاب لقارئه.
مواضيع الكتاب:
التعاون والمساندةالفن والثقافةتنمية الخيالمطالعة
الفئة العمريّة: الصفّ الأوّل
فعاليات بعد القراءة
نتحاور
نستكشف
فعاليات متنوّعة
نثري لغتنا
نبدع
يقرّر رئيس البلدة أن يمنع الكتب فيها، فتغدو البلدة حزينة إلى أن يتمكّن خيال طفل من إعادة القصص والكتب إلى بيوتها وحاراتها. كتابٌ عن ولادة الكتاب من فكرة، وعن السعادة التي يمنحها الكتاب لقارئه.
يشجّع هذا الكتاب الأطفال على حبّ القراءة ويبرز أهمّيّتها في حياتنا. كذلك، يشير إلى أنواع الكتب المختلفة وتأثيرها علينا، ويُرينا الحيّز المهمّ الذي تملؤه الكتب في حياتنا، ويدفعنا للحوار الواعي مع أطفالنا حوله، ويُتيح لنا الفرصة لكشفهم على أنواع الكتب المختلفة.
في هذه المرحلة العمريّة، لا يقرأ طفلنا بسلاسة، وهو بحاجة لأن نستمرّ في القراءة له وبرفقته. يسحر الكتاب الطفل، ويجعله يتماهى مع شخصيّاته ومشاعرها، ويبحث عن حلول لمشاكلها. وبهذا، ينمّي الكتاب خيال الطفل، ويعزّز إبداعه، ويغْني لغته، ويوسّع عوالمه.
يُقْبِل أطفالنا في هذه المرحلة العمْريّة على قصص المغامرات والسحر والخيال، كما أنّ المثابرة على القراءة تزيد من شغفهم بالمطالعة، والإبحار في عوالم القصص.
حكايتي مع القرش
أم رعيدة
